Weboldalunk használatával jóváhagyja a cookie-k használatát a Cookie-kkal kapcsolatos irányelv értelmében. Elfogadom
Termékek Menü

Módszertani kiadványok

Rendezés:
Nézet:

A könyv kiemelt célja, hogy a tanító (tanár) látásmódjával adódó feladatmegoldások alapján fejlessze a pedagógus feladatalkotó képességét, megmutatva, hogy már meglévő feladatok (olykor minimális) átalakításával, általános esetek specializálásával hogyan lehet minőségileg új feladatokat alkotni.

2.950 Ft

36×45 perc! Hivatalosan ennyi ideje van egy osztályfőnöknek, hogy egy éven keresztül egyengesse az osztálya sorsát; osztozzon örömeikben, kudarcaikban; elsimítsa a konfliktusokat; építse a közösséget; megtanítsa az alapvető illemtani, együttműködési szabályokat; egészséges, környezettudatos életmódra neveljen; megóvja őket a kamaszokra leselkedő veszélyektől; megmutassa nekik, hogyan kell érvelni, vitatkozni; fejlessze személyiségüket, önértékelésüket, beszédkultúrájukat.

3.990 Ft

A könyvben szereplő programokat játékos, otthoni használatra iskolás gyermekeknek ajánljuk, ha úgy tűnik, hogy a gyermek iskolai előmenetele, a tanulásban elért eredményei nem állnak összhangban értelmi képességeivel és szorgalmával.

790 Ft 750 Ft

A beszédhanghallás segítségével a beszédhangokat változó hangkörnyezetben is, önállóan is észlelni tudjuk. Az elkülönítést a hangok tulajdonságai (komponensei) alapján tesszük meg.

1.960 Ft

A dyslexiás gyermek némely tulajdonságban más, mint a többi, mégis normális, nem tekintendő fogyatékosnak. Az olvasás-írás az emberiségnek csak igen késői vívmánya (több ezer éves), és mindenkire nézve csak a múlt század óta kötelező ismeret. A jelenlegi oktatási rendszer roppant beszédcentrikus s ezzel olvasáscentrikus is.

1.490 Ft

A gyermekek fejlődésbeli megkésettsége jelentős mértékben csökkenthető, a sikeres iskolakezdés, iskolai tanulás feltételei megteremthetők. A hatékony fejlesztéshez több évet átfogó programokat kell egységes módszertanra alapozva megvalósítani. Olyan programokat, amelyek hidat képeznek az óvoda és az iskola között. Az új DIFER gondolkodásfejlesztő programunk is ezek közé tartozhat.

4.990 Ft

Az első összefoglaló jellegű munka magyar nyelven, amely válaszol arra a kérdésre, hogy miért és milyen módon van szükség korai idegen nyelvi programokra.

2.465 Ft 2.341 Ft

A könyv célja, hogy a mese szerepének, jelentőségének, komplex módszertanának korszerű megközelítése(i) révén motiváló élményt és gyakorlati segítséget nyújtson az óvodapedagógusoknak, a tanítóknak a mindennapi mesefeldolgozásokhoz.

3.990 Ft

Az esszékötet kitér a tündérmesék szerkezete által hordozott üzenetekre és azokra a fontos erkölcsi tulajdonságokra – az emberi együttműködés, az egymás iránti bizalom, az empátia –, melyeket ezek a mesék közvetítenek.

3.150 Ft 2.835 Ft

A könyv az egyes témakörök tanítása mellett olyan fontos kérdéseket is érint, mint például az összevont osztályú tanulócsoportok munkáját, az órákra való készülés főbb mozzanatait és az óraelemzések szempontjait.

2.960 Ft 2.812 Ft

Ez a kézikönyv segít önnek abban, hogy kielégítse gyermekeinek a biztonság és védettség iránti igényét, kiegyensúlyozottabbá tegye hétköznapjaikat.

2.990 Ft 2.541 Ft

Ez a mű olyan tankönyv, amely közvetlenül tanítóképzős hallgatóknak szól, mindkét témakört, a matematikát és a tantárgy-pedagógiát is magába foglalja.

3.500 Ft 3.325 Ft

A gyűjteményes jegyzet a matematikatanulás, -tanítás nem könnyű folyamatához kíván didaktikailag összeszedett, elméletileg és gyakorlatilag hasznosítható „forgácsokat” nyújtani. Az összeállítás mind a tanító szakos főiskolai hallgatók, mind a már gyakorló matematikatanárok, tanítók számára nyújthat hasznos ötleteket.

2.960 Ft 2.812 Ft

A feladatgyűjtemény a tanító szakos főiskolai hallgatók és a gyakorló matematikatanárok, számára készült. A megoldási ötletek egy része közvetlenül, más része közvetve (apró módosítással) jól használható az oktatómunkában. A feladatok alkalmazásához hasznos elméleti segítséget nyújt a mű első kötete.

2.480 Ft 2.356 Ft

A mese világáról szól ez az összeállítás, amelynek majd minden írásában előfordul hivatkozás a „híd”-ra, mely nem csak (gyermeki?) álmaink és a valóság között tátongó szakadékokat képes áthidalni, hanem emberi világunk teljesség-elvű dimenziói felé vezet.

2.625 Ft 2.362 Ft

Könyvünk neveléspszichológiai módszerek gyűjteménye, a pedagógusok és a gyerekek életében zajló események megismeréséhez ad segítséget.

3.800 Ft 3.610 Ft

Mitől lesz hatékony, produktív és korszerű egy pedagógiai módszer a 21. században? Milyen a 21. századi tanár? Vajon az újfajta kompetenciafejlesztésnek meg kell változtatnia a tanuláshoz, tanításhoz, diákokhoz való viszonyunkat, és hogyan értelmezhető ebben ma a hagyományos tanárszerep? Ilyen és ehhez hasonló kérdésekre válaszol A modern pedagógus nagykönyve – Dr. Gyarmathy Éva előszavával.

3.890 Ft
A német szerző a Montessori-pedagógia kiváló ismerője és művelője. Könyvének nagy érdeme, hogy alapvetően a nevelés gyakorlati kérdései felől közelít témájához, úgy, hogy mindeközben megvilágítja a Montessori-módszer elméleti–történeti hátterét is.
2.500 Ft 2.250 Ft
Ajánljuk ezt a könyvet mindenkinek, aki meg akarja ismerni, hogy a rábízott, fejlesztésre szoruló gyerekeknek mik a valódi szükségletei, és aki ehhez igazodó segítséget kíván nyújtani nekik.
2.620 Ft 2.489 Ft

Az iskolát kezdő gyermekek számolási készségének fejlettségében években mérhető egyéni különbségek vannak. Az elemi számolási készség játékos módszerekkel mind óvodában, mind iskolában eredményesen fejleszthető.

2.580 Ft

A DIFER programcsomag részeként a szociális kompetencia olyan elemeit választottuk fejlesztésül, amelyek az óvodai és az általános iskolai szociális lét alapját képezik.

1.960 Ft