Szeretet, erkölcs, autonómia
Paraméterek
| Sorozat | Az élet dolgai |
| Szerző | Ranschburg Jenő |
| Cím | Szeretet, erkölcs, autonómia |
| Kiadó | SAXUM Kiadó |
| Kiadás éve | 2014 |
| Terjedelem | 269 oldal |
| Formátum | A/6, ragasztókötött |
| ISBN | 978 963 248 091 6 |
Eredeti ár:
1.780 Ft
1.602 Ft
Online kedvezmény:
10%
|
A könyv azt a gyermekkorban lezajló folyamatot írja le, amelyek során az egész életen át jellemző viselkedésformák – gondoskodás, agresszivitás, erkölcsi tartás – kialakulnak. |
|
|
|
Leírás
A könyv azt a gyermekkorban lezajló folyamatot írja le, amelyek során az egész életen át jellemző viselkedésformák – gondoskodás, agresszivitás, erkölcsi tartás – kialakulnak. Bemutatja, hogyan válnak a gyerekek – növekedésükkel párhuzamosan – a társadalom teljes értékű, felelős tagjaivá, felhívja a figyelmet arra, hogy a szülő-gyerek kapcsolat és általában az élet korai periódusa milyen fontos szerepet játszik az egyén későbbi életének alakulásában. A könyv a szocializációs tényezők kialakulásában követi a gyerek fejlődését: a korai szülő-gyerek kapcsolatról írt fejezet elsősorban az élet első három-négy esztendejét öleli fel, az erkölcsi szocializáció témaköre a harmadik és a kilencedik esztendő közötti történéseket elemzi, a függetlenné válás gondjaival a serdülőkor küszöbéig jutunk. A szerző közérthető, olvasmányos tanulmányában törekedett arra, hogy a szülőknek és nevelőknek segítséget nyújtson a gyereknevelés sok örömmel, de sok gyötrelemmel és tanácstalansággal járó folyamatában.
Tartalom
Előszó
I. fejezet — A szocializáció fogalma és résztvevői
1. Néhány mondat a szocializációról
2. A család
3. A gyerek
4. Az iskola és a kortárscsoport
II. fejezet — A korai szülő-gyerek kapcsolat szerepe a szocializációban
1. Az imprinting
2. A kommunikáció kezdetei
3. A szeparáció
4. A kondicionálásos tanulás
1. A reflexív viselkedés
2. Az operáns viselkedés
III. fejezet — Az erkölcsi szocializáció
1. Az ösztön-én, az én és a felettes én
2. Az azonosulás
A klasszikus azonosuláselmélet
Az azonosulás modern elméletei
3. A szociális tanuláselmélet
4. A bűntudat és a szégyen
5. Ellenállás a csábításnak
6. Az időzített büntetés
7. Az erkölcsi szocializáció kognitív elméletei
Jean Piaget tanítása az erkölcs fejlődéséről
Kohlberg vizsgálatai az erkölcsi tudat fejlődéséről
8. Az erkölcsi nevelés
Az erkölcsi viselkedés nevelése
Az erkölcsi tudat nevelése
IV. fejezet — A felnőttszerep elsajátítása
1. A szerepátvétel
2. A nemi szerep kialakulása
A tanulás lehetőségeiről
3. Függőség—függetlenség
Zárszó
Felhasznált irodalom