Szebben akarok írni! I. kötet
Paraméterek
| Sorozat | Meixner Műhely |
| Szerző | Adorján Katalin |
| Cím | Szebben akarok írni! I. kötet |
| Alcím | Gyakorlóanyag dysgráphiás gyermekek részére |
| Kiadó | Meixner Alapítvány |
| Kiadás éve | 2003 |
| Terjedelem | 200 oldal |
| Formátum | A/4, dosszié |
| ISBN | MEIX02 |
Eredeti ár:
3.650 Ft
|
A „Szebben akarok írni” című gyakorlóanyag dysgráphiás (írásnehézségekkel küzdő), iskolaelőkészítős, felmentett és nagycsoportos óvodás gyermekek részére készült. Olyan vonalvezetési gyakorlatokat tartalmaz, melyek az írás előgyakorlataként foghatók fel. Játékos, rajzos formában próbálja fejleszteni a rossz kézügyességű, grafikus készségű, térben nehezen tájékozódó gyermekek író-, rajzoló mozgását, lendületes vonalvezetését.
|
|
|
|
Leírás
A „Szebben akarok írni” című gyakorlóanyag dysgráphiás (írásnehézségekkel küzdő), iskolaelőkészítős, felmentett és nagycsoportos óvodás gyermekek részére készült.
Olyan vonalvezetési gyakorlatokat tartalmaz, melyek az írás előgyakorlataként foghatók fel. Játékos, rajzos formában próbálja fejleszteni a rossz kézügyességű, grafikus készségű, térben nehezen tájékozódó gyermekek író-, rajzoló mozgását, lendületes vonalvezetését.
A feladatsor 7 részből áll. Az első 6 részben különböző jellegű vonalakat gyakorolhatnak a gyermekek, a 7. részben – mely a nagyobbaknak készült – a térbeli tájékozódást fejlesztő feladatok találhatók. Jó, ha a gyakorlatokat mindig pedagógus vagy szülő irányításával végzi a gyermek, fontos ugyanis az azonnali korrekció. Végül, de nem utolsósorban azért is fontos a pedagógus, szülő jelenléte, hogy biztassa, dicsérve ösztönözze a gyermeket. A gyakorlatokat kitartóbban, könnyebben, esetleg lelkesen végzik így. A kevésbé jól sikerült gyakorlatokat a későbbiekben újra elvégeztetjük. Dysgraphiás gyermekek azt a 4-5 feladatot, amit az órán megoldottak, otthon házi feladatként újra elvégzik.
Meixner Alapítvány, 2003.
Összeállította: Adorján Katalin
Lektor: Meixner Ildikó
