Ápolástan
Az egészségügyi szakközépiskolák és szakiskolák számára írt tankönyv negyedik, aktualizált kiadása az ápolóképzés egyik alapkönyve.
Ez a könyv az ápolóhallgatóknak szól, akik az tanulják, hogyan lehet segítő kapcsolat keretében eredményesen kommunikálni. Bepillantást kaphatnak a betegekkel és a munkatársakkal folytatott interakció humanisztikus megközelítésmódjába.
Ez az egészségügyi szakiskolák számára készült tankönyv az előző kiadások átdolgozott, újabb ismeretekkel bővített változata. A kórtani alapok ismertetése után részletesen foglalkozik az egyes szervek, szervrendszerek kórtani alapismereteivel.
Tankönyvünk az általános ismereteket követően a mikroorganizmusokat nem rendszertani beosztásuk alapján és sorrendiségében tárgyalja, hanem a betegségek klinikumából kiindulva, klinikai tünettani csoportosításban sorolja fel a lehetséges kórokozókat, azaz kliniko-mikrobiológiai szemlélet formálására törekszik.
A könyvben megtalálhatók a leggyakoribb műtéti beavatkozások és diagnózisok, amelyek kórházi beutalást tesznek szükségessé. Az ápolási tervek magukba foglalják a műtéti beavatkozás vagy kórisme háttérinformációit: a kórokokat, a javallatokat, a klinikai megnyilvánulásokat és a diagnosztikai teszteket, az ápolási diagnózisokat, az elvárt eredményt, az ápolási beavatkozásokat és azok értelmét, a kibocsátási és a folyamatos ápolási tervet. A tapasztalat és az ápolás magas mércéje tükröződik minden ellátási tervben.
Aktív készülés a kisbaba fogadására és szülői teendők a születés után. A szerző ezeket a nehéz pillanatokat segít leküzdeni úgy, hogy nem csupán az alapvető és korszerű ismereteket tárja az Olvasó elé, hanem feladatokkal, tesztekkel segíti a tudás megszerzését, hogy a kedves papák és mamák magabiztosan nézhessenek az etetés, a fürdetés, a pelenkázás és a babaápolás minden örömteli perce elé.
Az agysérült személyek rehabilitációjában néhány dolog különösen jelentős. Így a sérülés helye és kiterjedtsége, a sérült eredeti személyisége, az, hogy a családtagjai hogyan viszonyulnak a sérüléshez, és milyen az attitűdjük azzal kapcsolatban. Tudományosan igazolt, hogy a sérült viselkedése befolyásolja az életminőségét, és a család pozitív viszonyulása szintén hat a gyógyulás szintjére.