Felsőoktatási tankönyvek
A kiadvány megismerteti az érdeklődőt a piacgazdaság alapvető elméleti és gyakorlati összefüggéseivel. A tankönyv egy bevezető fejezettel kezdődik, mely a piacgazdaságot, valamint a piacgazdaságba történő átmenet alapvonásait mutatja be. E kettős közelítés végighúzódik a további tananyagrészeken is: egyfelől a fejlett, már „kiérlelt” piacgazdaság (a piac dominanciáján nyugvó vegyes tulajdonon alapuló piacgazdaság) fő vonásait, alapfolyamatait és intézményi rendszerének egyes elemeit vázoltuk fel, másfelől a piacgazdaságba való átmenet feladatait, ezek megoldásának hazai – ezzel együtt régiós, kelet-közép-európai – sajátosságait, főbb eredményeit és problémáit taglaljuk.
Könyvünk célja, hogy egy alkalmazott gazdaságtudományba vezesse be az olvasót. Ez az alkalmazott gazdaságtan nem a gazdaság valamely ágazatával, szektorával, hanem mindenfajta tevékenység térbeli elhelyezkedésének gazdasági törvényszerűségeivel, tényezőivel, szabályaival foglalkozik.
Jelen segédletünk a projekt menedzsmenttel kapcsolatos ismeretanyag első részét jelenti. Célunk elsősorban a különböző megközelítések, szemléletmódok bemutatása, ütköztetése.
Jelen segédletünk a projekt menedzsmenttel kapcsolatos ismeretanyag második részét jelenti. Célunk az egyes projekteket támogató megoldások, technikák és módszerek bemutatása.
Célunk olyan ismeretanyag összeállítása, mely a pályázók számára nélkülözhetetlen megközelítéseket, kereteket és módszereket kínál.
A stratégiai menedzsment egyrészt, mint elméleti ismeretanyag, másrészt, mint a menedzserek világának mindennapi lépéseit meghatározó napi gyakorlat, visszatérő motívum menedzseri és oktatói pályám során. (a szerző)
A szerző a kötet empirikus fejezeteiben a magyar regionális fejlődés meghatározó tényezőinek (az agglomerációnak, az emberi tőkének és a kreativitásnak, az egyetemeknek és a nemzetközi vállalatoknak) a szerepét újszerű megközelítésekben ismerteti meg az olvasóval.
A könyv középpontjában a szervezet, illetve annak vezetése áll, amely a környezetével szoros kölcsönhatásban működik. A szervezet és környezete között fennálló kapcsolatok ismerete, azok tudatos felhasználása a vezetési és szervezési tevékenység sikerének alapvető feltétele.